Putrajaya, 24 Jun — Kementerian Pendidikan Malaysia melancarkan kurikulum baharu yang akan mengubah lanskap pendidikan negara secara fundamental, dengan pengintegrasian pengajaran kecerdasan buatan (AI) dan pengaturcaraan komputer sebagai mata pelajaran teras bermula dari tahap sekolah rendah. Perubahan ini menjadikan Malaysia antara negara pertama di ASEAN yang melaksanakan pendekatan sebegini pada skala sistem pendidikan kebangsaan.
Kurikulum baharu yang dikenali sebagai Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Semakan 2026 ini akan mula dilaksanakan secara berperingkat di semua sekolah rendah negara mulai tahun depan. Pada tahap asas, pelajar Tahun 1 hingga 3 akan didedahkan kepada konsep pemikiran komputasional dan logik melalui aktiviti permainan dan penceritaan yang menyeronokkan. Tiada komputer fizikal diperlukan pada peringkat ini — tumpuan adalah kepada membangunkan cara pemikiran yang sistematik dan penyelesaian masalah.
Pada tahap pertengahan pula, pelajar Tahun 4 hingga 6 akan mula belajar pengaturcaraan asas menggunakan platform yang mesra kanak-kanak seperti Scratch, sebelum beralih kepada Python pada peringkat sekolah menengah. Setiap sekolah akan dilengkapi dengan makmal komputer baharu dan sambungan internet berkelajuan tinggi, dengan peruntukan khas diberikan kepada sekolah-sekolah di kawasan luar bandar untuk memastikan kesaksamaan akses.
Latihan guru merupakan komponen paling kritikal dalam pelaksanaan kurikulum baharu ini. Kementerian Pendidikan telah merangka program latihan intensif yang akan melatih lebih 150,000 guru sekolah rendah dalam kaedah pengajaran STEM terkini. Program latihan ini akan dilaksanakan melalui universiti-universiti pendidikan dan platform pembelajaran dalam talian, membolehkan guru belajar pada kadar mereka sendiri sambil terus berkhidmat.
Rakan-rakan industri teknologi turut terlibat secara aktif dalam inisiatif ini. Syarikat-syarikat teknologi terkemuka dari Silicon Valley dan China telah bersetuju untuk menyediakan perisian, kandungan pembelajaran dan kepakaran teknikal secara percuma atau dengan kos yang sangat subsidized kepada sekolah-sekolah Malaysia.
Para pakar pendidikan menyifatkan langkah ini sebagai pelaburan jangka panjang yang paling bijak yang boleh dilakukan oleh sesebuah kerajaan pada zaman transformasi digital ini, kerana pendidikan yang bermula awal dalam kemahiran digital akan menentukan daya saing generasi akan datang dalam ekonomi global.
Revolusi Pendidikan: Malaysia Laksana Kurikulum STEM Baharu Merangkumi AI dan Pengaturcaraan dari Sekolah Rendah. Kementerian Pendidikan Malaysia memperkenalkan kurikulum baharu yang mengintegrasikan pengajaran kecerdasan buatan dan pengaturcaraan komputer bermula dari tahun satu sekolah rendah, mempersiapkan generasi berikutnya untuk ekonomi digital.. Putrajaya, 24 Jun — Kementerian Pendidikan Malaysia melancarkan kurikulum baharu yang akan mengubah lanskap pendidikan negara secara fundamental, dengan pengintegrasian pengajaran kecerdasan buatan AI dan pengaturcaraan komputer sebagai mata pelajaran teras bermula dari tahap sekolah rendah. Perubahan ini menjadikan Malaysia antara negara pertama di ASEAN yang melaksanakan pendekatan sebegini pada skala sistem pendidikan kebangsaan.
Kurikulum baharu yang dikenali sebagai Kurikulum Standard Sekolah Rendah KSSR Semakan 2026 ini akan mula dilaksanakan secara berperingkat di semua sekolah rendah negara mulai tahun depan. Pada tahap asas, pelajar Tahun 1 hingga 3 akan didedahkan kepada konsep pemikiran komputasional dan logik melalui aktiviti permainan dan penceritaan yang menyeronokkan. Tiada komputer fizikal diperlukan pada peringkat ini — tumpuan adalah kepada membangunkan cara pemikiran yang sistematik dan penyelesaian masalah.
Pada tahap pertengahan pula, pelajar Tahun 4 hingga 6 akan mula belajar pengaturcaraan asas menggunakan platform yang mesra kanak-kanak seperti Scratch, sebelum beralih kepada Python pada peringkat sekolah menengah. Setiap sekolah akan dilengkapi dengan makmal komputer baharu dan sambungan internet berkelajuan tinggi, dengan peruntukan khas diberikan kepada sekolah-sekolah di kawasan luar bandar untuk memastikan kesaksamaan akses.
Latihan guru merupakan komponen paling kritikal dalam pelaksanaan kurikulum baharu ini. Kementerian Pendidikan telah merangka program latihan intensif yang akan melatih lebih 150,000 guru sekolah rendah dalam kaedah pengajaran STEM terkini. Program latihan ini akan dilaksanakan melalui universiti-universiti pendidikan dan platform pembelajaran dalam talian, membolehkan guru belajar pada kadar mereka sendiri sambil terus berkhidmat.
Rakan-rakan industri teknologi turut terlibat secara aktif dalam inisiatif ini. Syarikat-syarikat teknologi terkemuka dari Silicon Valley dan China telah bersetuju untuk menyediakan perisian, kandungan pembelajaran dan kepakaran teknikal secara percuma atau dengan kos yang sangat subsidized kepada sekolah-sekolah Malaysia.
Para pakar pendidikan menyifatkan langkah ini sebagai pelaburan jangka panjang yang paling bijak yang boleh dilakukan oleh sesebuah kerajaan pada zaman transformasi digital ini, kerana pendidikan yang bermula awal dalam kemahiran digital akan menentukan daya saing generasi akan datang dalam ekonomi global.
