تجربة المخلوق: علماء يدمرون عبارات الأطفال الأيتام عن قصد

تجربة المخلوق: علماء يدمرون عبارات الأطفال الأيتام عن قصد. ويندل جونسون، عالم النفس البارز، أجرى تجربة قاسية في عام 1939 تُعرف باسم 'دراسة المخلوق'. قام بتصميم إعاقة كلامية لدى الأطفال الأيتام الطبيعيين لاختبار نظريته. تكشف هذه الدراسة الجانب المظلم للعلم والصدمات الدائمة التي عانى منها الضحايا. هذا المقال يكشف حقائق مذهلة تجعل القارئ لا يصدق أنها حدثت فعليًا.. تخيل مختبر في أيوا: 1939 في عام 1939، بدأ عالم النفس ويندل جونسون تجربة ستُذكر باسم 'دراسة المخلوق' في جامعة أيوا. لم تكن هذه الدراسة فقط تنتهك أخلاقيات العلوم الأساسية، بل تركت أيضًا آثارًا نفسية دائمة على الأطفال الأيتام غير المتسببين. كان جونسون نفسه يعاني من إعاقة كلامية، ويريد إثبات نظريته بأن الإعاقة الكلامية تنتج عن رد فعل سلبي من الوالدين تجاه أخطاء التحدث الطبيعية للأطفال. ومع ذلك، كان طريقه هو إحداث صدمة عن قصد على الأطفال الأيتام. اختيار الضحايا غير المؤمنين شملت هذه التجربة 22 طفلًا أيتام من منزل أيتام جنود أيوا. تم اختيار هؤلاء الأطفال لأنهم لم يكن لديهم دعم عائلي وسهلين التحكم بهم. جميعهم كانوا أطفالًا طبيعيين ولم يكونوا مصابين بإعاقة كلامية. قام جونسون ومساعدته ماري تودور بتقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة 'طبيعي' ومجموعة 'معرضة للخطر'. حصلت المجموعة المعرضة للخطر على معاملة سلبية - تم إخبارهم مباشرة أن تحدثهم غير مثالي، وأنهم يعانون من إعاقة كلامية، ويجب عليهم محاولة عدم الإعاقة. تم تشجيع الأطفال عندما كانوا يعانون من إعاقة كلامية، وانتقدتهم عندما تحدثوا بسلاسة. النتائج المدمرة في غضون أسابيع قليلة، بدأت أطفال المجموعة المعرضة للخطر في ظهور أعراض واضحة لإعاقة كلامية. أصبحوا صامتين، متوترين، ويخافون من الكلام. أحد الضحايا، المعروف باسم 'حالة 15'، بدأ في الإعاقة الكبيرة وانسحب من التفاعلات الاجتماعية. كانت هذه الآثار مستمرة طوال حياتهم. ورد في وثيقة من عام 1939 أن الأطفال "يظهرون زيادة في الإعاقة الكلامية وتراجعًا في الثقة بالنفس". تم إيقاف التجربة بعد عدة أشهر، لكن الضرر قد حدث بالفعل. الجدل والإنكار لم تُنشر هذه الدراسة حتى عام 2001، عندما كشف باحثو جامعة أيوا تفاصيلها. لم يعترف جونسون أبدًا بخطأ هذه التجربة. بدلًا من ذلك، أكد على مساهمته في مجال أمراض الكلام. ومع ذلك، في عام 2007، عرضت جامعة أيوا اعتذارًا رسميًا للضحايا الذين ما زالوا على قيد الحياة. قال أحد الضحايا، الذي عانى من الإعاقة الكلامية حتى البلوغ: "لا يمكنني perdón lo الذي فعلوه بي. لقد دمر حياتي." حقائق مذهلة تجعلك لا تصدقها - تم تنفيذ هذه التجربة دون موافقة معلمة من أولياء الأمور أو مراقبين للأطفال الأيتام. - استخدم جونسون نظرية خاطئة تُسمى 'التشخيص المولد'، والتي ادعت أن تسمية الطفل بأنه مصاب بإعاقة كلامية يمكن أن تسبب إعاقة كلامية حقيقية. - تم إخفاء هذه التجربة لأكثر من 60 عامًا خوفًا من الإجراءات القانونية. - من بين الأطفال المتأثرين، أصبح أحد الضحايا نفسه عالم نفس وكشف عن هذه التجربة للعامة في عام 2001. - تم توجيه انتقادات شديدة لهذه الدراسة من قبل المجتمع العلمي، وتم تسميتها بـ 'دراسة المخلوق' بسبب قسوتها. وراثة جونسون المظلمة على الرغم من أن هذه التجربة أثرت على سمعة جونسون، إلا أن مساهمته في مجال أمراض الكلام لا يمكن إنكارها. كان رائدًا في فهم الإعاقة الكلامية من منظور نفسي. ومع ذلك، أصبحت "دراسة المخلوق" تحذيرًا مؤلمًا حول خطر العلم بدون أخلاق. أدت إلى تغييرات كبيرة في معايير أخلاقيات البحث، بما في ذلك الحاجة إلى الموافقة المعلنة ومشاركة المشاركين بحذر أكبر. الخاتمة: العلم المصاب "دراسة المخلوق" هي واحدة من أكثر التجارب تناولًا في تاريخ علم النفس. كشفت الجانب المظلم للجهود العلمية، حيث تفوق رغبة العلماء في المعرفة على الإنسانية. هؤلاء الضحايا، الذين يجب أن يتم حمايتهم، تم تضحية بهم من أجل نظرية خاطئة. على الرغم من الاعتذار الذي تم تقديمه، فإن الآثار التي تركتها تبقى. هذا المقال هو تكريم لشجاعة من كشف الحقيقة، وتحذير بأن العلم الحقيقي يجب أن يعتمد دائمًا على الأخلاقيات والرحمة. المصدر: ويندل جونسون — ويكيبيديا https://en.wikipedia.org/wiki/Wendell Johnson