Bayangkan Anda Seorang Anak Yatim, dan Ilmuwan Sengaja Membuat Anda Bisul
Pada tahun 1939, di sebuah rumah yatim di Davenport, Iowa, 22 anak yang tidak bersalah menjadi subjek eksperimen yang kemudian dikenal sebagai 'Monster Study'. Eksperimen ini dirancang oleh Wendell Johnson, seorang profesor di University of Iowa yang pernah mengalami bisul. Dengan bantuan mahasiswa pascasarjana Mary Tudor, mereka secara sengaja memberikan trauma psikologis kepada anak-anak ini untuk meneliti penyebab bisul. Fakta ini bukan rekaan—ia benar-benar terjadi dan didokumentasikan dalam catatan universitas.
Latar Belakang: Obsesi Seorang Ilmuwan terhadap Bisul
Wendell Johnson adalah seorang pria yang hidup dengan bisul yang parah. Sepanjang hidupnya, dia diejek dan dikucilkan karena kondisinya. Ini mendorongnya untuk mencari penyebab dan pengobatan bisul. Pada masa itu, teori dominan menyatakan bahwa bisul bersifat genetik. Johnson tidak puas dengan teori ini; ia percaya bahwa faktor lingkungan, terutama respons orang dewasa terhadap bicara anak-anak, memainkan peran besar. Untuk membuktikan teorinya, ia membutuhkan subjek manusia—dan ia memilih anak yatim yang tidak memiliki suara untuk menolak.
Desain Eksperimen yang Sadis
Eksperimen ini melibatkan 22 anak yatim, separuh di antaranya dikenal sebagai 'bisul' (meskipun sebenarnya hanya beberapa yang memiliki masalah bicara ringan), dan separuh lagi 'normal'. Anak-anak ini dibagi menjadi dua kelompok: kelompok 'pengobatan positif' dan 'pengobatan negatif'.
Kelompok pengobatan negatif adalah target utama eksperimen. Anak-anak ini—yang sebelumnya tidak menunjukkan masalah bicara—diberitahu berulang kali bahwa bicara mereka cacat, bahwa mereka bisul, dan bahwa mereka harus berhati-hati saat berbicara. Mary Tudor, yang menjalankan sesi eksperimen, akan mengkritik setiap kesalahan kecil dalam bicara mereka, menekankan bahwa mereka 'tidak normal'. Bayangkan seorang anak berusia 5 tahun yang sebelumnya berbicara lancar, tiba-tiba diberitahu setiap hari bahwa dia 'bisul' dan 'tidak bisa berbicara dengan benar'.
Kelompok pengobatan positif diberi pujian dan dukungan, meskipun mereka sebenarnya memiliki masalah bicara. Mereka diberitahu bahwa bicara mereka baik dan mereka tidak perlu khawatir.
Hasil: Anak-anak dalam kelompok negatif mulai menunjukkan gejala bisul yang serius. Beberapa menjadi sangat malu hingga enggan berbicara langsung. Mereka yang sebelumnya berbicara lancar, setelah beberapa minggu, mulai mengulang kata-kata, menarik napas panjang, dan menunjukkan tanda-tanda bisul klasik. Dalam beberapa kasus, efek ini bertahan seumur hidup.
Penutupan dan Pengkhianatan
Ketika eksperimen berakhir, Johnson dan Tudor tidak memberikan pemulihan atau terapi kepada anak-anak yang terkena dampaknya. Mereka hanya meninggalkan mereka dengan trauma psikologis mendalam. Penelitian ini tidak pernah diterbitkan secara resmi—mungkin karena Johnson sendiri sadar akan implikasi etika yang mengerikan. Namun, salinan laporan internal universitas ditemukan kemudian, menunjukkan bahwa universitas mengetahui tentang eksperimen ini tetapi memilih untuk menyembunyikannya. Anak-anak ini tidak pernah diberitahu bahwa mereka adalah subjek eksperimen hingga beberapa dekade kemudian.
Kebenaran Terungkap: Jurnalis Berani
Selama lebih dari 60 tahun, 'Monster Study' hanya menjadi catatan kaki dalam sejarah psikologi. Semuanya berubah pada tahun 2001 ketika Jim Dyer, seorang jurnalis investigasi dari San Jose Mercury News, menemukan dokumen lama dan melacak beberapa subjek yang masih hidup. Saat wawancara, mereka menceritakan bagaimana sepanjang hidup mereka berjuang dengan bisul dan rendahnya rasa percaya diri, tanpa tahu bahwa itu adalah hasil dari eksperimen yang dilakukan saat mereka kecil. Salah satu subjek, yang hanya dikenal sebagai 'Hazel', berkata: 'Saya selalu bertanya-tanya mengapa saya bisul. Tidak ada siapa pun dalam keluarga saya yang bisul. Sekarang saya tahu itu adalah pekerjaan mereka.'
Implikasi Etika dan Hukum
Eksperimen ini melanggar semua prinsip etika penelitian yang dipegang saat ini. Anak-anak tidak memberikan persetujuan (dan sebagai anak yatim, penjaga mereka juga tidak diminta). Mereka secara sengaja cedera secara psikologis tanpa manfaat apa pun bagi mereka. Setelah pengungkapan 2001, University of Iowa mengeluarkan pernyataan permintaan maaf dan membayar kompensasi kepada korban yang masih hidup. Namun, bagi banyak korban, uang kompensasi tidak dapat memulihkan tahun-tahun penderitaan.
Pelajaran: Ilmu Tidak Boleh Mengorbankan Manusia
Monster Study adalah peringatan gelap tentang apa yang terjadi ketika ilmu kehilangan moral. Ia menunjukkan bahwa keinginan untuk mencari jawaban tidak boleh mengatasi hak asasi manusia. Meskipun penelitian ini membantu membentuk teori tentang penyebab bisul (Johnson kemudian mengembangkan teori 'diagnosogenik' yang menyatakan bahwa label yang diberikan kepada anak-anak dapat menyebabkan bisul), metode yang digunakan tidak dapat dimaafkan. Sekarang, eksperimen ini digunakan sebagai contoh dalam kursus etika penelitian di seluruh dunia—sebagai peringatan tentang batas yang tidak boleh dilanggar.
Kesimpulan: Mereka yang Dilupakan
Hingga hari ini, trauma yang dialami oleh 22 anak yatim di Davenport terus menjadi bayang-bayang dalam sejarah ilmu. Mereka adalah korban yang tidak bersalah dalam eksperimen yang seharusnya tidak terjadi. Cerita ini bukan sekadar fakta sejarah—ia adalah panggilan bagi kita semua untuk memastikan bahwa ilmu berjalan dengan etika dan kemanusiaan. Monster Study mungkin telah berakhir, tetapi kita tidak boleh melupakan bahwa di balik setiap data, ada manusia yang hidupnya mungkin berubah selamanya.
---
Rujukan: Monster Study — Wikipedia
Eksperimen Kejam 1939: Eksperimen yang Sengaja Menciptakan Gagap pada Anak Yatim. Pada tahun 1939, sejumlah anak yatim di Davenport, Iowa, menjadi subjek eksperimen tidak etis yang dirancang untuk meneliti penyebab bisul. Diketuai oleh Wendell Johnson, seorang ahli patologi bicara yang pernah mengalami bisul sendiri, penelitian ini secara sengaja memberikan trauma psikologis kepada anak-anak dengan memberi label negatif tentang kemampuan berbicara mereka. Hasilnya, anak-anak yang sebelumnya normal mulai menunjukkan gejala bisul permanen. Eksperimen ini disembunyikan selama lebih dari 60 tahun hingga laporan oleh jurnalis investigasi Jim Dyer pada tahun 2001 mengungkap kebenaran yang mengejutkan.. Bayangkan Anda Seorang Anak Yatim, dan Ilmuwan Sengaja Membuat Anda Bisul
Pada tahun 1939, di sebuah rumah yatim di Davenport, Iowa, 22 anak yang tidak bersalah menjadi subjek eksperimen yang kemudian dikenal sebagai 'Monster Study'. Eksperimen ini dirancang oleh Wendell Johnson, seorang profesor di University of Iowa yang pernah mengalami bisul. Dengan bantuan mahasiswa pascasarjana Mary Tudor, mereka secara sengaja memberikan trauma psikologis kepada anak-anak ini untuk meneliti penyebab bisul. Fakta ini bukan rekaan—ia benar-benar terjadi dan didokumentasikan dalam catatan universitas.
Latar Belakang: Obsesi Seorang Ilmuwan terhadap Bisul
Wendell Johnson adalah seorang pria yang hidup dengan bisul yang parah. Sepanjang hidupnya, dia diejek dan dikucilkan karena kondisinya. Ini mendorongnya untuk mencari penyebab dan pengobatan bisul. Pada masa itu, teori dominan menyatakan bahwa bisul bersifat genetik. Johnson tidak puas dengan teori ini; ia percaya bahwa faktor lingkungan, terutama respons orang dewasa terhadap bicara anak-anak, memainkan peran besar. Untuk membuktikan teorinya, ia membutuhkan subjek manusia—dan ia memilih anak yatim yang tidak memiliki suara untuk menolak.
Desain Eksperimen yang Sadis
Eksperimen ini melibatkan 22 anak yatim, separuh di antaranya dikenal sebagai 'bisul' meskipun sebenarnya hanya beberapa yang memiliki masalah bicara ringan , dan separuh lagi 'normal'. Anak-anak ini dibagi menjadi dua kelompok: kelompok 'pengobatan positif' dan 'pengobatan negatif'.
Kelompok pengobatan negatif adalah target utama eksperimen. Anak-anak ini—yang sebelumnya tidak menunjukkan masalah bicara—diberitahu berulang kali bahwa bicara mereka cacat, bahwa mereka bisul, dan bahwa mereka harus berhati-hati saat berbicara. Mary Tudor, yang menjalankan sesi eksperimen, akan mengkritik setiap kesalahan kecil dalam bicara mereka, menekankan bahwa mereka 'tidak normal'. Bayangkan seorang anak berusia 5 tahun yang sebelumnya berbicara lancar, tiba-tiba diberitahu setiap hari bahwa dia 'bisul' dan 'tidak bisa berbicara dengan benar'.
Kelompok pengobatan positif diberi pujian dan dukungan, meskipun mereka sebenarnya memiliki masalah bicara. Mereka diberitahu bahwa bicara mereka baik dan mereka tidak perlu khawatir.
Hasil: Anak-anak dalam kelompok negatif mulai menunjukkan gejala bisul yang serius. Beberapa menjadi sangat malu hingga enggan berbicara langsung. Mereka yang sebelumnya berbicara lancar, setelah beberapa minggu, mulai mengulang kata-kata, menarik napas panjang, dan menunjukkan tanda-tanda bisul klasik. Dalam beberapa kasus, efek ini bertahan seumur hidup.
Penutupan dan Pengkhianatan
Ketika eksperimen berakhir, Johnson dan Tudor tidak memberikan pemulihan atau terapi kepada anak-anak yang terkena dampaknya. Mereka hanya meninggalkan mereka dengan trauma psikologis mendalam. Penelitian ini tidak pernah diterbitkan secara resmi—mungkin karena Johnson sendiri sadar akan implikasi etika yang mengerikan. Namun, salinan laporan internal universitas ditemukan kemudian, menunjukkan bahwa universitas mengetahui tentang eksperimen ini tetapi memilih untuk menyembunyikannya. Anak-anak ini tidak pernah diberitahu bahwa mereka adalah subjek eksperimen hingga beberapa dekade kemudian.
Kebenaran Terungkap: Jurnalis Berani
Selama lebih dari 60 tahun, 'Monster Study' hanya menjadi catatan kaki dalam sejarah psikologi. Semuanya berubah pada tahun 2001 ketika Jim Dyer, seorang jurnalis investigasi dari San Jose Mercury News, menemukan dokumen lama dan melacak beberapa subjek yang masih hidup. Saat wawancara, mereka menceritakan bagaimana sepanjang hidup mereka berjuang dengan bisul dan rendahnya rasa percaya diri, tanpa tahu bahwa itu adalah hasil dari eksperimen yang dilakukan saat mereka kecil. Salah satu subjek, yang hanya dikenal sebagai 'Hazel', berkata: 'Saya selalu bertanya-tanya mengapa saya bisul. Tidak ada siapa pun dalam keluarga saya yang bisul. Sekarang saya tahu itu adalah pekerjaan mereka.'
Implikasi Etika dan Hukum
Eksperimen ini melanggar semua prinsip etika penelitian yang dipegang saat ini. Anak-anak tidak memberikan persetujuan dan sebagai anak yatim, penjaga mereka juga tidak diminta . Mereka secara sengaja cedera secara psikologis tanpa manfaat apa pun bagi mereka. Setelah pengungkapan 2001, University of Iowa mengeluarkan pernyataan permintaan maaf dan membayar kompensasi kepada korban yang masih hidup. Namun, bagi banyak korban, uang kompensasi tidak dapat memulihkan tahun-tahun penderitaan.
Pelajaran: Ilmu Tidak Boleh Mengorbankan Manusia
Monster Study adalah peringatan gelap tentang apa yang terjadi ketika ilmu kehilangan moral. Ia menunjukkan bahwa keinginan untuk mencari jawaban tidak boleh mengatasi hak asasi manusia. Meskipun penelitian ini membantu membentuk teori tentang penyebab bisul Johnson kemudian mengembangkan teori 'diagnosogenik' yang menyatakan bahwa label yang diberikan kepada anak-anak dapat menyebabkan bisul , metode yang digunakan tidak dapat dimaafkan. Sekarang, eksperimen ini digunakan sebagai contoh dalam kursus etika penelitian di seluruh dunia—sebagai peringatan tentang batas yang tidak boleh dilanggar.
Kesimpulan: Mereka yang Dilupakan
Hingga hari ini, trauma yang dialami oleh 22 anak yatim di Davenport terus menjadi bayang-bayang dalam sejarah ilmu. Mereka adalah korban yang tidak bersalah dalam eksperimen yang seharusnya tidak terjadi. Cerita ini bukan sekadar fakta sejarah—ia adalah panggilan bagi kita semua untuk memastikan bahwa ilmu berjalan dengan etika dan kemanusiaan. Monster Study mungkin telah berakhir, tetapi kita tidak boleh melupakan bahwa di balik setiap data, ada manusia yang hidupnya mungkin berubah selamanya.
---
Rujukan: Monster Study — Wikipedia https://en.wikipedia.org/wiki/Monster Study
